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        青島洛陽路第二小學:小場地跳出大體育 小跳繩舞動大精彩

        2019/11/1 6:18:04   來源:中國山東網    

          中國山東網11月1日訊 走進青島洛陽路第二小學的校園,到處可見搖動著雙臂揮舞跳繩的孩子們,陣陣歡呼聲承載了孩子們的無限歡樂,彩繩翻飛間展現出孩子們的陽光身姿,一張張自信的笑臉已成為洛二校園中一道亮麗的風景線。

          2015 年始,學校成立花樣跳繩社團,將花樣跳繩納入學校的特色課程范疇,把花樣跳繩作為學校的特色體育發展項目。學生人手一繩,形成“生生愛跳”、“生生會跳”的辦學特色。促進了學生在豐富多彩的課程活動中多元全面發展,在合作學習中成就自我發展。

          問渠哪得清如許,專業教練進校園

          學校注重花樣跳繩的專業化訓練,特聘請國家一級跳繩裁判員、高級跳繩教練員進校進行高水準指導。為保證花繩課程的系統性,學校利用每周四下午進行社團訓練,從易到難地教授給學生短繩、長繩、連環繩、交互繩的不同跳法。訓練中,孩子們認真聆聽教練、老師講解,反復練習每一個動作。花繩的學習與訓練給孩子們帶來了無限的歡樂。孩子們相互鼓勵,訓練中加油鼓勁兒,彩繩翻飛間展現出孩子們的陽光身姿。

          小荷初露尖尖角,“越夢”少年展風采

          學校花樣跳繩課程一經開展,學生們就表現出了極高的興趣。很快就有學生掌握了多種跳繩技巧:同搖同跳、同搖輪流跳、一帶一跳、鉆洞套人、車輪跳、先后移動車輪跳、挽花跳、跨下挽花、繩中繩、多人繞“8”字、交互繩等等。紛繁的種類,復雜的步伐,都難不倒努力向上的孩子們。為帶動和推進花樣跳繩課程的發展,學校成立了“越夢”花樣跳繩社團。通過社團以點帶面,普及全校范圍的花樣跳繩運動,在學校形成“人人會跳繩,人人會花樣”的群體性體育鍛煉氛圍,促進陽光大課間活動的開展。懷揣夢想的花繩社團自成立以來,參加過多次區、市、校展示與比賽,曾代表學校參加市北區陽光體育活動交流展示;市北區“十個一”項目行動計劃活動展示;學校家長開放日、開學典禮上進行展演;每年的校運會、六一節等特色文節中都有精彩展示;2016 年, 學校“越夢”花繩社團被評為“市北區中小學生十佳紅領巾社團”;2019 年青島市“中國體育彩票杯”中小學生體育聯賽跳繩比賽中獲團體總分一等獎。

          橫看成嶺側成峰,全員參與共成長

          如今在洛二校園里,無論是體育課上還是課間休息,到處可見搖動著雙臂揮舞跳繩的孩子們:單人跳,雙人跳,連續跳,花樣組合跳……孩子們像飛舞的蝴蝶在校園里翩翩起舞,細密的汗珠爬滿了他們們的臉龐,映襯著他們一張張洋溢著歡樂的笑臉。

          學校定期組織開展“挑戰吉尼斯記錄”、“親子趣味跳繩”、“洛二小達人”、“繩趣運動會”等豐富多彩的跳繩活動,學校特色運動帶動班級特色運動,班級中積極開展各種跳繩運動,提高了學生的身體素質。為家長與學校搭建了溝通平臺, 讓家長參與到學生的課余生活之中,增進了親子間的交流,讓家長對學生的校園生活有更多的了解。為孩子們提供健康平臺,讓他們在活動中跳出花樣、跳出藝術、跳出健康,從而也推動了學校花樣跳繩的發展。

          打造特色繩文化,以繩育人促發展

          2019年10月,青島洛陽路第二小學將“繩”文化中的核心價值融入到學校精神文化建設中, 并以“繩”為載體,著力打造“有形”和“無形”兩種繩,“有形之繩是繼續完善花樣跳繩的開發與應用,讓孩子們舞出奇跡,跳出風采!無形之繩是形成老師、家長、學生一條心,學校、家庭、社會一股繩。學校將進一步打造“以繩育人”教育,探索“以繩健體、以繩育德、以繩增智、以繩審美、以繩潤校”的特色辦學之路,走出一條適合學校快速發展和學生心智發展的校園特色文化。(徐海濱)

        編輯:楊廣科    責任編輯:溫偉偉

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