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    5項攻堅行動17項工程 《青島市基礎教育擴優提質攻堅方案(2019-2022年)》發布

    2019/11/14 17:38:04   來源:中國山東網    

      中國山東網11月14日訊 近日,青島市政府辦公廳印發了《青島市基礎教育擴優提質攻堅方案(2019-2022年)》(以下簡稱《攻堅方案》),對青島市今后幾年基礎教育擴優提質作了全面的安排。《青島市基礎教育擴優提質攻堅方案(2019-2022年)》,圍繞聚焦擴優,著眼青島教育短板,積極回應市民關切,著力解決基礎教育面臨的重點難點痛點堵點問題;圍繞聚焦提質,著眼更高質量發展,深化教育改革創新,著力提供更加優質更加多元更加適合的基礎教育;圍繞聚焦服務,著眼青島城市發展,大力培育青島教育優勢,著力增強教育支撐引領城市經濟社會發展的能力。

      近年來,青島堅持以率先實現教育現代化、讓城鄉居民學有優教為目標,堅持深化改革和依法治教雙輪驅動,學校建設與內涵提升齊頭并進,努力辦好人民滿意的教育。2015年以來,全市共建設幼兒園388所、中小學校228所,學前三年入園率、九年義務教育毛入學率、高中階段毛入學率分別達到99%、100%、99%。先后承擔學前教育改革發展、中小學教育質量綜合評價改革等13項國家級改革試點任務,獲批山東省教育綜合改革試驗區,學前教育改革發展、城鄉教育一體化改革發展、校園足球改革、教育管辦評分離改革、小學生課后托管服務等工作經驗在全國推廣。

      到2022年,基礎教育全面走在全省前列,學有優教取得重大進展,人民群眾關心的教育熱點難點問題得到及時有效解決,資源充足、優質均衡、選擇多元、質量一流的現代基礎教育體系基本建立,在國內同類城市中率先實現基礎教育現代化,為建設開放、現代、活力、時尚的國際大都市提供強有力的智力服務與人才支撐。

      《攻堅方案》堅持目標導向、問題導向、需求導向和效益導向,圍繞解決基礎教育的重點難點痛點堵點問題,提出了5項攻堅行動、17項工程。

      實施基礎教育資源供給攻堅行動

      推進學前教育普惠學位保障、普通中小學大班額化解、普通高中學位擴增、綜合高中發展等4項工程。到2022年,學前教育階段,每年新建、改擴建幼兒園50所,全面完成城鎮居住區配套幼兒園整治,加大普惠性民辦幼兒園認定力度,顯著增加城鎮地區普惠性學位;義務教育階段,新建、改擴建50所義務教育學校,并加快居住區配套學校建設專項整治,解決中小學規劃未建問題;高中教育階段,全市至少新建7所普通高中,新增1萬個學位,至少完成19所普通高中改擴建,增加9000個學位,通過現有普通高中挖潛,增加2.2萬個學位;全市13所中職學校開辦綜合高中班,增加1萬個學位。

      實施基礎教育優質均衡發展攻堅行動

      推進鄉村教育質量提升、高中教育多樣化特色發展、優質學校集團化辦學、優質教育資源引進等4項工程。到2022年,力爭1/3的區市達到義務教育發展優質均衡縣(區、市)創建國家規定標準,全市至少建立5個優質普通高中教育集團,力爭500所學校與國內外名校結成友好學校(姊妹學校),力爭新引進2-3個優質教育集團實施委托辦學,新引進3-5個優質民辦教育集團、知名企業來青辦學。

      施基礎教育課程和教學改革攻堅行動

      推進考試招生評價改革、精品課程優質課堂建設、信息技術與教育教學融合應用、海洋教育推廣等4項工程。將學科競賽優異學生培養、學業成績后30%學生指導情況等教學質量的關鍵指標納入對學校的績效考核評估體系,并加強優秀教學法總結推廣和教學研究工作,到2022年,全市推出50個適應新時代教學要求的教學法,建設200個學科教研基地。同時,積極培育教育特色優勢,積極探索和推廣人工智能和可視化應用等新技術在教育教學中的應用。打造從學前到高中的《藍色海洋教育》課程,建設全國一流的海洋教育基地,加快建設海洋教育示范城特色市。

      實施全面育人攻堅行動

      推進“五育并舉”、家校聯合育人共2項工程。建立兩項機制,第一項是項目帶動機制,通過深化中小學生全面發展“十個一”項目行動,推動學生核心素養和關鍵能力培養項目進課程、進家庭、進社區、進評價,讓學生獲取支撐終身發展的良好道德品質、基本生活技能、體育美育素養和創新實踐能力。例如,體育藝術方面,確保中小學生掌握2項以上體育技能和1-2項藝術才能;勞動教育方面,編寫出版勞動教育教材和綜合實踐指導叢書,推動各區市至少建成1處區域性學生勞動教育基地。我們還將與國內外教育科研機構合作,打造一批天文、電子、人工智能等高水平“科技教育飛地”,為科技教育實施搭建平臺。第二項是家校聯合育人機制,繼續發揮好“家長大課堂”“家長面對面”“家校合作網”三個平臺和品牌優勢,形成促進學生健康成長和全面發展的合力。同時,加快陽光校園和校園文化建設,打造環境優美、富有活力、和諧向上的育人環境。

      實施高素質專業化教師隊伍建設攻堅行動

      推進教師資源優化配置、教師教育教學能力提升、教師權益和待遇保障共3項工程,堅持引育并舉的原則,全面打造高素質教師隊伍。一方面,提高新招聘教師學歷門檻,鼓勵全市中小學、幼兒園到教育部直屬6所師范大學自主招聘國家公費師范生,到“雙一流”高校招聘優秀畢業生,引進博士研究生等高學歷優秀畢業生、省特級教師等高層次人才以及教育教學技能大賽獲獎者等,讓一批高學歷高素質人才進入教師隊伍。另一方面,加大教師個性化培訓力度,深入實施名師名校長培養工程,培養一批名師,打造一批基礎教育領軍人才,輻射帶動全市中小學幼兒園教師整體水平的提升。

    編輯:楊廣科    責任編輯:溫偉偉

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